Школа майбутнього першокласника

 

Поради для батьків майбутніх першокласників

 Ці поради як заповіді, бо вони важливі для вас і вашої дитини.

1. Радійте своїй дитині, бо вона ваш скарб.

2. Розмовляйте з дитиною спокійно. Ви для неї зразок, супергерой, в котрого вона вчиться говорити з іншими та сприймати їх. Зразок мовлення - це також ви! Намагайтесь говорити правильно. Докладайте зусиль, щоб бути з дитиною терплячою чи врівноваженою людиною, навіть, коли вона капризує.

3. Щодня читайте: коли маєте вільну хвилинку, перед сном. Зробіть справжній ритуал з читання. Вивчайте разом вірші, скоромовки, чистомовки.

4. Приділяйте дитині чимало часу, бо в цьому віці вона формує впевненість в собі, здатність спілкуватися й поза сім'єю.

5. У вашої дитини свій характер, темперамент, свої потреби, інтереси, бо вона - особистість! Поважайте її неповтортність.

6. Допоможіть дитині навчитись зав'язувати і розв'язувати шнурівку, застібати і розстібати гудзики, перебирати крупу - це розвиток дрібної моторики - важливо для мозку та письма в подальшому!

7. Забезпечте умови для гри. Гра в дошкільному віці - провідна діяльність, сюжетно-рольові ігри - це здатність ретранслювати власне бачення світу. 

8. Допомагайте дитині навчитись рахувати. Для цього у вас є безліч можливостей та матеріалу: предмети побуту, навколишнє середовище та що завгодно, що буде актуальним для вас і підійде вашій дитині.

9. Навчфіть дитину, щоб вона знала повністю своє прізвище, ім'я та по батькові, а також представляла вас іншим людям не просто "мама" і "тато", а повністю, наприклад "Васильченко Галина Михайлівна" чи "Васильченко Дмитро Іванович".

10. Дитина повинна мати свій режим, домашнє доручення та дотримуватись режиму його виконання.

Запам'ятайте, ваша дитина - це особистість і вона є цінною будь-якою усміхненою і сумною, талановитою і не дуже, кмітливою і зі своїм темпом. Любіть її, бо вона ваша!

Поради вчителю: як адаптувати першокласників до навчання в НУШ

Корисні матеріали для адаптації учнів до навчання.

Початок навчання у школі – стрес для дитини, один з найбільш відповідальних моментів у житті. А заклад освіти – новий величезний світ, до якого треба звикнути. Звикнути до школи не так просто, адже мова йде не лише про новий режим, обов'язки та плани, а й про розширення меж спілкування, нові стосунки, неочікувані життєві ситуації, незвичні емоції. Статистика говорить, що тільки 50% дітей встигабть адаптуватися до нових умов протягом півроку. Тому адаптації першокласників в умовах НУШ приділяється окрема увага. 

Загалом проблеми, які можуть виникнути під час адаптації першокласників до школи можна умовно поділити на три групи:

• психологічну – звикання до нових вимог;
• біологічну – звикання до нового режиму;
• соціальну – входження до учнівського колективу.

Що ж має зробити вчитель для того, що адаптаційний період першокласників НУШ пройшов успішно?

1. Перш за все – дбати про інтереси дитини, сприймати її як рівноправного партнера.
2. Створити сприятливий психологічний клімат у класі.
3. Створювати атмосферу успіху.
4. Допомогти дитині усвідомити себе як особистість, розвивати адекватну самооцінку.
5. Розвивати мотивацію учня.
6. Розвивати важливі психологічні якості: ініціативність, працездатність, самодисципліну, відповідальність, вміння розподіляти свій час. 
7. За необхідності проводити корекційну роботу (звісно, спільно зі психологом).
8. Забезпечити простір для виявлення здібностей дитини: художніх, творчих, інтелектуальних, спортивних тощо.
9. Здійснення психологічної підтримки, особливо у випадку вираженої дезадаптації. 
10. Забезпечення індивідуального підходу до дитини.

Також учителям НУШ рекомендують акцентувати увагу на успіхах дитини, ніколи не вдаватися до групової критики, порівнювати результати роботи тільки з попередніми роботами учня, використоувати наочність та ігрові методи навчання. І головне – завжди проводити заняття з позитивними емоціями. 

Звісно, велику роль у тому, як швидко дитина звикне до школи, відіграють і батьки. Втім, вони далеко не завжди точно знають, як варто діяти. У такому разі вчителю варто з самого початку, ще на перших зборах, звернути увагу батьків на проблеми, які можуть виникнути у майбутньому. Також додатково варто розробити пам'ятку, до якої батьки можуть звертатися у складних ситуаціях.;

1. Пояснити дитині, для чого вона має ходити у школу, розповідати про неї.
2. Встановити режим дня.
3. Розказати дитині, що вона завжди може звернутися до вчителя з запитанням.
4. Пояснити, що у школі існують правила, яким варто слідувати.
5. Сформувати правильну самооцінку.
6. Розвивати комунікабельність.
7. Розвивати та підтримувати бажання вчитися.
8. Слухати дитину, давати поради.
9. Взаємодіяти зі вчителем та психологом.

А на чергові збори підготуйте невеличкий звіт про адаптацію першокласників НУШ – батькам буде цікаво!